МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Всероссийский учебно-научно-методический Центр

по непрерывному медицинскому и фармацевтическому образованию

___________________________________________________________

ПРОГРАММА

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ЭКОНОМИКЕ

для студентов фармацевтических институтов

и фармацевтических факультетов

медицинских институтов

Москва

1997

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Всероссийский учебно-научно-методический Центр

по непрерывному медицинскому и фармацевтическому образованию

___________________________________________________________

УТВЕРЖДАЮ

Начальник управления

учебных заведений

Минздрава РФ

Н.Н.Володин

1997 г.

ПРОГРАММА

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ЭКОНОМИКЕ

для студентов фармацевтических институтов

и фармацевтических факультетов

медицинских институтов

Москва

ВУНМЦ

1997

Программа производственной практики разработана коллективами кафедр Московской медицинской академии имени И.М.Сеченова (зав. кафедрой - проф. П.В.Лопатин), Курского медицинского института (зав.кафедрой - проф. В.Л.Базарный), Ярославского медицинского института (зав. кафедрой - доц. В.И.Вавилов), Пятигорского фармацевтического института (зав. кафедрой - доц. В.В.Гацан), Иркутского медицинского института (зав. кафедрой - доц. Л.Н.Гелер).

Программа обсуждена (Курск, март 1993 г.) и утверждена на рабочем совещании проблемной учебно-методической комиссии по организации и экономике фармации (Москва, декабрь 1993 г.).

© Составители, 1997

© ВУНМЦ МЗ РФ, 1997

ПРОГРАММА

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ЭКОНОМИКЕ

для студентов фармацевтических институтов

и фармацевтических факультетов

медицинских институтов

Технический редактор С.В.Лебедев

Компьютерный набор Т.Г.Шадрина

Корректор Н.Д.Лебедева

ѕѕѕѕѕѕѕѕѕѕѕѕѕѕѕѕѕѕѕѕѕѕѕѕѕѕѕѕѕѕѕѕѕ

Лицензия ЛР № 020929 от 24.10.94

Подписано в печать . 96. Формат бумаги 60ґ90/16.

Бумага типографская N 2. Гарнитура Таймс. Усл. печ. л. 16.0.

Тираж экз.

ѕѕѕѕѕѕѕѕѕѕѕѕѕѕѕѕѕѕѕѕѕѕѕѕѕѕѕѕѕѕѕѕѕ

Всероссийский учебно-научно-методический центр

по непрерывному медицинскому и фармацевтическому образованию

Минздрава РФ

125284, Москва, ул. Поликарпова, 10/12.

Тел. 946-03-99. Факс: (095) 945-1128.

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Производственная практика студентов по организации и экономике фармации является важнейшей частью организационно-экономической подготовки провизоров.

Целью производственной практики является закрепление теоретических знаний и приобретения навыков и умений в области производственной, коммерческой, предпринимательской, хозяйственно-правовой и информационной деятельности в аптечных предприятиях с различными организационно-правовыми формами.

Организационно-методическое руководство производственной практикой осуществляют преподаватели ВУЗа. Общее руководство ею в аптечных предприятиях осуществляется руководителем предприятия; обязанности по руководству практикой студентов на рабочих местах возлагается на наиболее квалифицированных специалистов, имеющих высшее образование.

В соответствии с письмом МЗ РФ N 01-16/4-21 от 14.05.93 "Об оплате аренды помещений для осуществления производственной практики студентов 2-5 курсов" и приказа МЗ РФ N 111 от 24.05.92 "Об утверждении перечня баз для проведения учебного процесса и производственной практики студентов" использование материальной базы государственных и муниципальных аптечных предприятий, организация и руководство деятельности студентов проводятся на некоммерческой основе.

В порядке выполнения учебно-исследовательской работы кафедра выдает студенту задание, которое должно быть выполнено в виде курсовой работы. Для студентов, выполняющих дипломные работы, производственная практика является одновременно и преддипломной, в период которой студенты проводят сбор первичной информации, экспериментальные исследования и обработку материала.

Студент совместно с руководителем от базы, руководствуясь программой практики и методическими материалами для руководителя и студентов, составляют график прохождения производственной практики. Изменение начала и окончания прохождения практики, установленные ВУЗом, не допускаются. Продолжительность рабочего дня студента на практике устанавливается с учетом существующей на данном предприятии продолжительности рабочего дня. Ежедневно один час рабочего времени студента отводится на оформление дневника. Пропуски студентом дней практики, независимо от причин, компенсируются по договоренности с руководителем практики от базы.

Невыполнение студентом объема практики, получение неудовлетворительной оценки по итогам практики влечет за собой повторное прохождение производственной практики.

ОБЯЗАННОСТИ СТУДЕНТОВ

В ПЕРИОД ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Студент обязан:

- своевременно явиться на базу прохождения практики;

- ознакомиться с правилами внутреннего трудового распорядка, пройти инструктаж (вводный и на рабочих местах) по охране труда и технике безопасности;

- составить график прохождения производственной практики и руководствоваться им;

- выполнять работу на каждом рабочем месте и нести ответственность за ее результаты;

- ежедневно отражать содержание работы, выполняемой лично или при непосредственном участии;

- выполнить курсовую (дипломную) работу и доложить ее основные положения коллективу аптеки;

- приобрести умения и навыки, предусмотренные программой практики;

- своевременно представить отчет по итогам практики;

- пройти государственную аттестацию по практическим навыкам.

Основные виды деятельности студента в период прохождения производственной практики приведены в таблице N1.

Таблица 1

Содержание производственной практики

(по 5-ти дневной рабочей неделе)

Примечание:

- продолжительность производственной практики устанавливается Советом Вуза;

- виды деятельности могут быть дополнены или сокращены в зависимости орт условий и материальной базы розничных и оптовых предприятий; организационно-правовых форм хозяйствования (государственных, муниципальных, коммерческих).

1. ЗНАКОМСТВО С ОРГАНИЗАЦИЕЙ РАБОТЫ АПТЕЧНОГО ПРЕДПРИЯТИЯ

Проводится руководителем аптеки или его заместителем по вопросам;

- форм управления и руководства аптечной сетью в области, крае, районе, городе;

- производственная и коммерческая деятельность аптеки;

- организационная структура аптеки;

- обеспеченности кадрами;

- технического и хозяйственного оснащения аптеки.

Руководитель предприятия проводит вводный инструктаж по безопасным условиям труда.

Непосредственный руководитель практики знакомит практикантов со структурой отделов, спецификой работы, проводит инструктаж по охране труда и технике безопасности на рабочих местах.

2. ОРГАНИЗАЦИОННАЯ РАБОТА В ОТДЕЛАХ

2.1. На рабочем месте провизора

по приему рецептов и отпуску лекарств.

Студент работает под руководством и контролем провизора-технолога по приему рецептов, утвержденного приказом по аптеке в качестве непосредственного руководителя практики на данном рабочем месте.

Студент изучает организацию рабочего места провизора-технолога; устанавливает соответствие площади рецептурного отдела действующим строительным нормативам (СНиП); соответствие имеющегося оборудования и оснащения действующим нормам технического и хозяйственного оснащения аптек; обращает внимание на условия хранения лекарственных средств, содержащих ядовитые и сильнодействующие вещества; готовых лекарств и лекарств индивидуального изготовления для внутреннего и наружного применения; определяет наличие на рабочем месте справочной литературы, таблиц, предметов оргтехники и т.п.; обращает особое внимание на элементы НОТ в работе по приему рецептов и отпуску лекарств; на мероприятия по ускорению отпуска лекарств. В работе по приему рецептов и отпуску лекарств студент руководствуется действующими приказами МЗ РФ, Государственной Фармакопеей, инструкциями и справочной литературой.

Студент проводит экспертизу рецептов, проверяет правильность их оформления, дозировки ядовитых и сильнодействующих веществ, совместимость входящих ингредиентов, таксирует рецепты и оформляет квитанции (чеки) на заказанные лекарства.

Студент изучает порядок лекарственного обеспечения за счет фондов социальной защиты населения (льготный, бесплатный отпуск лекарств). В конце смены студент определяет количество рецептов и лекарств, отпущенных по рецептам (индивидуального изготовления и готовых), подсчитывает по чекам общую сумму оплаченных лекарств, выделяя стоимость готовых лекарств и индивидуального изготовления. Регистрируя отказы, при временном отсутствии медикаментов, устанавливает их причины. Изучает меры, принимаемые администрацией аптеки по сокращению отказов. Рецепты, не соответствующие требованиям действующих приказов и инструкций, отражает в соответствующей документации. Одновременно студент анализирует ошибки, встречающиеся в рецептах и знакомится с тем, какие меры принимает руководство аптеки по их устранению.

На рабочем месте провизора по приему рецептов и отпуску лекарств студент усваивает принципы психологии делового общения и деонтологии в обращении с больными, с медицинскими работниками и сотрудниками аптеки.

Студент осваивает порядок отпуска лекарств по квитанции (чекам). Обращает внимание на соответствие номера на квитанции и фамилии больного номерам и фамилии больного на рецепте и упаковке лекарств; соответствие изготовленного лекарства прописи в рецепте.

Студент отпускает изготовленные в аптеке лекарства, знакомится с учетом лекарств, отпущенных населению. Разъясняет больному способ применения и хранения лекарства в домашних условиях.

Студент критически оценивает организацию работы на рабочем месте провизора-технолога и выносит конкретные предложения по ее улучшению.

По этому разделу практики необходимо протаксировать в дневнике на менее 5 рецептов в день с проверкой доз, примерами на все виды рецептурных бланков и особенностей оформления наркотических, льготных, бесплатных, с ядовитыми, сильнодействующими веществами, спиртом и т.д.

Студент должен проработать следующие документы:

- заполненную форму рецептурного журнала или квитанционной книги;

- журнал учета неправильно выписанных рецептов;

- формы учета рецептов по льготному и бесплатному отпуску лекарств;

- журнал учета лекарств, доставленных на дом и другие документы, используемые в аптеке.

2.2. На рабочем месте провизора в ассистентской

по изготовлению лекарств.

Студент изучает организацию и оснащение рабочего места провизора-технолога, работающего в ассистентской.

Студент знакомится с мероприятиями, направленными на предупреждение ошибок при изготовлении лекарств; с организацией получения, хранения очищенной воды, предназначенной для изготовления лекарств, концентратов, инъекционных растворов и глазных капель; соблюдением санитарного режима; правильной обработкой и хранением посуды и т.д.

Изучает порядок хранения ядовитых и сильнодействующих веществ в ассистентской комнате и выдачу их фармацевту по изготовлению лекарств.

Завершив работу на рабочем месте провизора-технолога, студент критически оценивает организацию работы на этом участке в ассистентской и вносит предложения по ее улучшению.

2.3. На рабочем месте провизора

по контролю качества лекарств.

Студент самостоятельно выполняет виды внутриаптечного контроля: опрос фармацевта по изготовлению лекарств, письменный, органолептический, физический и химический; проводит предупредительные мероприятия. Студент изучает причины ошибок и неудовлетворительного изготовления лекарств, проводит изъятие лекарств с просроченными сроками годности, изучает результаты анализов лекарств индивидуального изготовления, изъятых контрольно-аналитической лабораторией, заполняет документацию по контролю качества лекарств, изготовленных в аптеке.

Студент критически оценивает организацию работы на рабочем месте провизора-технолога по контролю качества лекарств и вносит конкретные предложения по совершенствованию работы.

По этому виду практики студенту необходимо проработать документацию:

- журнал регистрации результатов контроля лекарственных форм, изготовляемых по индивидуальным рецепторам, внутриаптечной заготовке, концентратов, полуфабрикатов, фасовке этилового спирта;

- журнал регистрации результатов контроля очищенной воды;

- журнал регистрации контроля лекарственных средств на подлинность;

- журнал регистрации стерилизации лекарственных средств, вспомогательных материалов, посуды и прочее;

- отчет о работе контрольно-аналитического кабинета (стола).

2.4. На рабочем месте провизора

в отделе запасов.

Студент изучает размещение и оборудование материальных комнат аптеки, организацию и оснащение рабочих мест провизора-технолога и фасовщика, хранение различных групп товара аптечного ассортимента; осваивает ведение учета ядовитых, наркотических веществ, этилового спирта и медикаментов, имеющих ограниченный срок годности. Обращает внимание на наличие маркировки на штангласах с медикаментами, особенно применяемых для изготовления инъекционных растворов, глазных капель, наличие биологических анализов для гликозидосодержащего сырья.

Студент обращает внимание на наличие в материальной комнате дублированных штангласов, принимает участие в заполнении штангласов для ассистентской комнаты, в отпуске товаров из отдела запасов в другие отделы аптеки, в прикрепленную мелкорозничную сеть и лечебно-профилактические учреждения, участвует в изготовлении полуфабрикатов, концентратов, знакомится с применением средств механизации в производственной деятельности провизора-технолога и фасовщика, заполняет журнал лабораторных и фасовочных работ.

Завершив работу на рабочем месте провизора-технолога, студент критически оценивает организацию работы на этом участке и вносит конкретные предложения по ее улучшению.

По этому разделу практики прорабатываются документы:

- журнал учета ядовитых, наркотических, других медикаментов и этилового спирта (ф.N АП-10);

- журнал учета лабораторных и фасовочных работ (ф.N АП-11);

- справка о дооценке и уценке по лабораторно-фасовочным работам, реализации работ и услуг (ф.N АП-12)

- журнал учета расхода медицинских товаров на хозяйственные нужды (ф.N АП-13);

- журнал или картотека по медикаментам с ограниченным сроком годности.

2.5. На рабочем месте провизора

в отделах готовых лекарств и безрецептурного отпуска.

Студент изучает оснащение и оборудование отделов и рабочих мест, знакомится с ассортиментом товаров, их размещением, хранением, экспликацией витрин, организацией материальной ответственности в отделе, выясняет состояние информации населения о наличии лекарств.

Изучает, оформляет документацию по движению товарно-материальных ценностей в отделах (поступление, хранение и расход), составляет товарные отчеты и документы о движении товаров в отделах.

2.6. На рабочем месте провизора

по информационной работе.

Студент изучает и анализирует деятельность провизора по информационной работе в аптеке или в кабинете фармацевтической информации, уровень материально-технического оснащения, условия труда; изучает содержание запасов, поступающих от потребителей, информации о лекарственных средствах, приобретает практические навыки по аналитико-синтетической переработке информационных материалов, определению потребностей специалистов (врачей, других медицинских и фармацевтических работников) в информации в области лекарствоведения, формирования справочно-информационных фондов по лекарственным средствам.

Студент должен освоить методы подготовки письменной и устной информации для врачей и среднего медицинского персонала, для фармацевтических работников, населения; изучить методику подготовки текущей информации для оперативных совещаний и обзорной информации для совещаний и конференций; ознакомиться с организацией внедрения новых лекарственных средств в лечебную практику; составить обзор информации о новых лекарственных средствах, поступивших в аптечную сеть в текущем году, учитывая при этом специфику информационной потребности фармацевтических работников.

Студент знакомится с организацией городской справочно-информационной службы.

В результате работы на месте провизора по информационной работе студент представляет критический анализ и выводы о службе фармацевтической информации, а также предложения по ее совершенствованию.

2.7. На рабочем месте заведующего отделом

и его заместителей.

Студент анализирует организацию работы заведующего отделом и его заместителей, изучает документацию по движению товарно-материальных ценностей в отделе, составляет товарный отчет отдела.

Студент изучает организацию работы отдела по обеспечению населения, учреждений здравоохранения и других организаций и предприятий медицинскими товарами и изделиями медицинского назначения, предусмотренными к отпуску из отдела; анализирует ассортимент медикаментов и других медицинских товаров в отделе, правил хранения лекарственных средств с учетом физико-химических свойств и требованиями Государственной Фармакопеи; обращает внимание на условия хранения товарно-материальных ценностей.

Студент должен изучить современные методы лекарственного обеспечения населения и мероприятия по научной организации труда в отделе. Следует представить схему размещения помещений отдела, указать расстановку оборудования и перечислить оснащение рабочих мест, с учетом требований НОТ.

По этому разделу работы необходимо проработать товарный отчет отдела и документацию о движении товаров в отделе.

3. ОРГАНИЗАЦИОННАЯ, АНАЛИТИЧЕСКАЯ

И КОММЕРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ ДИРЕКТОРА И ЕГО ЗАМЕСТИТЕЛЕЙ

3.1. Организация делопроизводства, работа с кадрами,

принятие решений и контроль исполнения.

На рабочем месте директора аптеки, его заместителей студент выполняет следующую работу:

- знакомится с основными принципами маркетинга и менеджмента, используемые в аптечных предприятиях;

- прием и оформление на работу;

- ведение личных дел, оформление трудовых книжек, издание приказов, характеристик на сотрудников, вынесение благодарностей и порицаний;

- знакомится с документацией по лицензированию, аккредитации аптечного предприятия, аккредитации работников, занятых фармацевтической деятельностью;

- документально оформляет перевод на другую работу и освобождение от работы;

- прорабатывает правила внутреннего трудового распорядка, порядок расстановки кадров, анализирует график отпусков.

Особое внимание обращает на работу по организации охраны труда, технике безопасности и производственной санитарии, труда женщин и молодежи, вопросам социальной защиты работников аптеки. Изучает порядок текущего ремонта, связь с лечебными учреждениями и другими организациями. Принимает активное участие в производственных совещаниях, знакомится с протоколами совещаний.

Изучает порядок оплаты труда в аптеке, характер жалоб населения. Проверяет выполнение инструкций Госинспекции, пожарной охраны и других контрольных органов.

Изучает состояние весового хозяйства и измерительных приборов, сроки их клеймения. Анализирует состояние делопроизводства в аптеке, правила оформления документов-приказов, справок, протоколов, отчетов, актов и др.; регистрацию входящих и исходящих документов; правила и сроки хранения отдельных документов.

Студент знакомится с системой ведомственного и вневедомственного контроля производственной, коммерческой и предпринимательской деятельностью, в частности ОКАЛ, СЭС, метрологической службой, органами противопожарной безопасности, налоговой и финансовой инспекцией, аудиторскими проверками по заказу аптечных предприятий.

Студент обязан принимать участие в составлении заказа на базы снабжения; приеме поступающих в аптеку товаров, оформлении приемного акта, проверке товарно-транспортных накладных, регистрации поступления товаров. Изучает современные формы лекарственного обслуживания населения. Принимает участие в проведении обследования прикрепленной к аптеке мелкорозничной сети. Проводит инспектирование аптечного пункта по вопросам, рекомендованным директором аптеки, с оформлением акта обследования.

По этому разделу практики необходимо проработать следующие документы:

- приказ о зачислении на работу;

- карточку учета кадров;

- копию трудовой книжки;

- приказ об увольнении с работы;

- график отпусков;

- график работы сотрудников;

- договор об имущественной ответственности с материально-ответственным лицом;

- обязательства кассира;

- лицензию с указанием разрешаемых аптечному предприятию видов фармацевтической деятельности;

- сертификат об аккредитации аптечного предприятия;

- сертификат на аккредитацию физическому лицу-работнику аптеки;

- дефектную ведомость на текущий ремонт;

- акт фармацевтического обследования аптечного пункта (филиал аптеки);

- материалы, характеризующие работу аптеки по охране труда, технике безопасности, противопожарным мероприятиям.

3.2. Ведение учетных, отчетных операций, документации

по хозяйственно-финансовой и коммерческой деятельности.

Студент изучает в условиях производства организацию и ведение учета товарно-материальных ценностей, составление документов первичного учета.

Студент изучает порядок организации доставки товарно-материальных ценностей в аптеку, оформление доверенностей на их получение. В случае недостачи, излишков или порчи товаров, обнаруженных при приемке, студент участвует в работе комиссии.

Студент знакомится с порядком документального отражения реализации товаров населению, лечебно-профилактическим и другим учреждениям. Осваивает учет льготного и бесплатного отпуска лекарств отдельным категориям больных, организацию безналичных расчетов с лечебными учреждениями и другими организациями.

Изучает документальное оформление расхода товарно-материальных ценностей на хозяйственные нужды, оказание первой доврачебной помощи; в случае боя, брака, порчи, переоценки товаров; по истечении сроков годности; учет лекарственных средств, изъятых на анализ. Знакомится с учетом товаров в мелкорозничной сети.

Изучает порядок приема, заготовки и хранения лекарственного растительного сырья; учета движения тары, топлива, строительных материалов, основных средств, малоценного инвентаря; перевод лекарственного сырья, вспомогательных материалов и тары в товар.

Изучает отражение приходных и расходных денежных операций в учетных документах, знакомится с порядком выписки кассовых ордеров, с оформлением сдачи выручки в отделение банка, принимает участие в ревизии кассы.

Участвует в составлении табеля учета рабочего времени, начисляет сотрудникам аптеки заработную плату, проводит расчет командировочных расходов; отпускных, пособий по временной нетрудоспособности и других компенсационных выплат.

Студент принимает участие в работе комиссии по проведению инвентаризации товарно-материальных ценностей аптеки или прикрепленной мелкорозничной сети, рассчитывает естественную убыль в пределах допустимых норм, анализирует причины образования недостачи или излишков товарно-материальных ценностей в аптеке, аптечном пункте или филиале аптеки. Изучает материалы последней переоценки (акты).

Студент знакомится с содержанием и структурой бухгалтерского баланса, счетами бухгалтерского учета и их строением. Изучает формы и регистры бухгалтерского учета, применяемые в аптечных учреждениях. Участвует в составлении оборотных ведомостей по аналитическим и синтетическим счетам, а также баланса.

На основании первичной учетной документации студент участвует в составлении отчета (баланса) о финансово-хозяйственной и коммерческой деятельности аптеки для представления в налоговую инспекцию, банк и др.

По этому разделу практики необходимо проработать следующие документы:

- журнал учета наркотических, ядовитых, других медикаментов и этилового спирта (форма N АП-10);

- журнал учета лабораторных и фасовочных работ (форма N АП-11);

- справка о дооценке, уценке по лабораторно-фасовочным работам, реализации работ и услуг (форма N АП-12)

- журнал учета расхода медицинских товаров на хозяйственные нужды (форма N АП-13);

- накладные требования (форма N АП-16), расходно-приходные накладные (форма N АП-17), товарно-транспортные накладные (форма N АП-85);

- акт на перевод в товар лекарственного растительного сырья (форма N АП-19);

- журнал учета оптового отпуска и расчетов с покупателями (форма N АП-22);

- товарный отчет (форма N АП-24, форма N АП-25); кассовый отчет (форма N АП-32) отчет аптеки (форма N АП-72);

- журнал кассира-операциониста (форма N АП-28);

- инвентаризационные ведомости (форма N АП-43, N АП-44, N АП-45, N АП-46);

- расчет естественной убыли (форма N АП-47);

- акт результатов инвентаризации (форма N АП-48);

- акт на списание товаров при поступлении (форма N АП-79), акт о порче товарно-материальных ценностей (форма N АП-20).

3.3. Экономический анализ хозяйственной

и коммерческой деятельности предприятий.

Студент, используя информацию оперативного, бухгалтерского учета и других источников, проводит анализ хозяйственной и коммерческой деятельности за период обеспечивающий достаточную представительность исходных данных.

Студент определяет наиболее важные факторы, степень их влияния на результативный признак; методику ведения исследования и форму представления результатов анализа.

Студент должен показать умение самостоятельного ведения анализа на примерах наиболее доступной информации, например, реализации товаров, движения товарно-материальных ценностей, затрат, прибыли (убытков).

В результате проведенных мероприятий студент определяет тактику и стратегическую направленность оптимального хозяйствования, приносящего, по его мнению, наибольший экономический эффект.

Завершающим этапов является составление студентов заключения. Предложения и рекомендации должны быть ориентированы на повышение качества лекарственной помощи.

Заинтересованность аптеки в проведении экономического анализа, носящего практический характер, повышает мотивационную направленность исследования. Руководителю практики от аптеки следует не ограничивать свободы творчества и предлагаемых решений, так как они носят учебный характер.

3.4. Анализ товарного обеспечения, спроса, потребности,

работа с поставщиками.

В условиях производства студент изучает влияние товарного обеспечения на результативность деятельности аптеки в условиях перехода к рыночной экономике; проводит работу по изучению спроса и потребности в лекарственных средствах; изучает методы определения потребности различных групп лекарственных средств.

Студент изучает хозяйственные связи с поставщиками лекарственных средств, систему оплаты, срока поставок и регулирование взаимоотношений с поставщиками, принимает участие в ведении переговоров и документального оформления договорных обязательств.

3.5. Правовое регулирование деятельности аптеки.

Студент изучает основные положения по организации деятельности предприятий, работающих в условиях экономической реформы, правовые вопросы взаимоотношений аптеки с Государственными и коммерческими банками, налоговой инспекцией. Студент знакомится с Уставом предприятиям, его структурой и содержанием.

Студент изучает хозяйственное, административное право в объеме, необходимом для организации деятельности и управления деятельностью аптеки, вопросы взаимных претензий, санкций при регулировании взаимоотношений аптек, поставщиков, смежников.

УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА

В период производственной практики студенты проводят учебно-исследовательскую работу, используя теоретические знания, полученные в процессе обучения в институте, материалы аптек на базе которых проходит практика.

Студент проводят реферативную работу по фармацевтической литературе и выступают с рефератами на заседаниях фармацевтических кружков аптек.

Выполняют курсовую работу по темам и методикам, предложенным кафедрой. материалы выполненной курсовой работы обобщаются и докладываются.

Студенты, выполняющие дипломные работы, проводят на базе аптек сбор, обобщение и анализ экспериментального материала. Фрагменты работа докладываются и обсуждаются на совещании коллектива аптеки.

Проведенная студентами работа оценивается директорами аптек в "Отзыве о производственной практике".

4. ОФОРМЛЕНИЕ ОТЧЕТНОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ

ПО ПРАКТИКЕ

Студент ведет ежедневный дневник своей работы. Дневник производственной практики - официальный документ, который каждый студент обязан представить в институт по завершении практики.

Дневник должен давать ясное представление о степени самостоятельности студента при выполнении различных видов работы.

Дневник производственной практики начинается с графика рабочего времени. График распределения рабочего времени определяется содержанием практики. Порядок прохождения практики по разделам может быть изменен в соответствии с производственными условиями. График распределения рабочего времени заверяется руководителем практики от аптеки.

Целью ведения дневника является иллюстрация ежедневной практической работы студента на рабочих местах в аптеке. Особо следует выделять специфику оснащения рабочего места, использованные документальные материалы, схему выполнения каждого вида работы (проведение контроля, прием рецептов, отпуск по рецептам лекарств и т.д.).

Оценочным показателем результатов ежедневной работы студентов являются практические навыки. В целях учета приобретенных практических навыков, в ходе прохождения производственной практики, рекомендуется в дневнике, в правой части листа отводить одну треть площади, где ежедневно отражаются практические навыки, их количество. Усвоение практических навыков подтверждается руководителем практики от аптеки.

В дневнике регистрируется весь объем выполненной работы, прилагаются заполненные формы журналов, организационно-распределительных и учетных документов.

Дневник практики хранится на предприятии, к нему должен быт обеспечен доступ преподавателя кафедры для контроля.

Студент должен ежедневно представлять дневник непосредственному руководителю практики от аптеки для проверки, визирования и замечаний. По окончании практики дневник проверяется,. подписывается руководителем от предприятия или его заместителем и заверяется печатью предприятия.

В конце производственной практики студент составляет письменный отчет о проделанной работе. Отчет является документом, составляемым лично студентом и учреждением не заверяется. К составлению отчета студенту необходимо отнестись с большим вниманием, так как отчет является одним из основных документов. Материал к составлению отчета должен собираться и накапливаться с первого дня практики. В отчете должна быть дана подробно характеристика аптеки с критическим анализом работы, включающая все разделы:

- общая характеристика и организация производственной деятельности в аптеке;

- изучение вопросов анализа и планирования, постановки учета и отчетности в аптеке;

- инвентаризация товарно-материальных ценностей;

- выводы и предложения.

Неполнота отчета, погрешности в его заполнении и отсутствие критического обобщения материала рассматриваются как признак недостаточной практической подготовленности студента.

По окончании практики студент должен сдать на кафедру не позднее 3-го дня после окончания практики документы:

- отчет о прохождении практики;

- дневник, заверенный печатью и подписью руководителя предприятия;

- курсовая работа;

- отзыв о работе, заверенный подписью руководителя предприятия.

По окончании практики зачет принимается на базе практики или на кафедре. Зачет может быть проведен с использованием ПЭВМ и тестов, отражающих полное содержание практики.

ЗНАНИЯ, УМЕНИЯ И НАВЫКИ,

которыми должен овладеть студент

при прохождении производственной практики

На рабочем месте провизора по приему рецептов и отпуску лекарств студент должен:

ЗНАТЬ: оснащение и организацию труда на рабочем месте; порядок приема рецептов от населения и требований лечебно- профилактических учреждений; положения по обеспечению лекарствами различных категорий больных; тарифы и правила таксирования рецептов (требований); организацию внутриаптечного контроля лекарств индивидуального изготовления, оформление лекарств, изготовленных в аптеке, условия хранения лекарств; организацию оперативного учета, документального отражения операций в рецептурно- производственном отделе.

УМЕТЬ: организовать рабочее место и производственный процесс в отделе; осуществлять прием рецептов и требований; проверять рецепты и требования на правильность оформления, совместимость ингредиентов, соответствия выписанных доз; правильно использовать тарифы и определять стоимость лекарств, вести документальное отражение хозяйственных операций при поступлении, движении товарно-материальных ценностей в отдел, отпускать лекарственные средства в работу; распределять работу по приготовлению лекарств, передаваемую в ассистентскую комнату; владеть всеми видами внутриаптечного контроля лекарств индивидуального изготовления; вести первичный учет рецептуры, движения и расхода лекарственных средств в рецептурно-производственном отделе.

ПОЛУЧИТЬ

НАВЫКИ:пользования справочно-нормативной документацией и литературой; таксирования рецептов и требований, владения всеми видами внутриаптечного контроля лекарств индивидуального изготовления; хранение лекарств в условиях аптечного предприятия; первичного учета и документального отражения операций провизора-технолога в рецептурно-производственном отделе.

На рабочем месте провизора в ассистентской по изготовлению лекарств студент должен:

ЗНАТЬ: оснащение и организацию труда на рабочем месте; положения санитарного режима в аптечном предприятии; получение лекарственных средств списка "А" и изготовление лекарств, содержащих эти средства; виды контроля лекарств индивидуального изготовления, документального отражения операций по движению лекарственных средств в рецептурно- производственном отделе.

УМЕТЬ: осуществлять соблюдение санитарного режима в ассистентской комнате; проверять рецепты на совместимость ингредиентов, соответствии написанных доз, особенности технологии изготовления лекарственных форм, осуществлять предупредительные мероприятия по предотвращению производственного брака; осуществлять самоконтроль изготовленных лекарств, вести оперативный учет расхода и дефектуры лекарственных средств в ассистентской комнате.

ПОЛУЧИТЬ

НАВЫКИ: пользования справочно-нормативной документацией и литературой; особенностей изготовления и документального отражения движения лекарственных средств списка "А"; обращения с лекарственными средствами, содержащими ядовитые вещества, с особыми физико-химическими свойствами и лекарства "Для детей", первичного учета и документального отражения операций провизора-технолога в ассистентской комнате.

На рабочем месте провизора по контролю качества лекарств индивидуального изготовления студент должен:

ЗНАТЬ: оснащение и организацию труда на рабочем месте, правила изготовления лекарств по индивидуальной рецептуре, организацию внутриаптечного контроля качества лекарств индивидуального изготовления; правила оформления лекарств индивидуального изготовления; условия и сроки хранения лекарств; организацию оперативного учета, документального отражения операций по ведению контроля качества лекарств в рецептурно-производственном отделе.

УМЕТЬ: организовать рабочее место и контроль качества лекарств индивидуального изготовления: осуществлять контроль за соблюдением санитарного режима; отвешивать лекарственные средства списка "А" по рецептам; проводить предупредительные мероприятия по предотвращению ошибок, соблюдения условий хранения лекарств, владеть всеми видами внутриаптечного контроля; вести первичный учет движения лекарственных средств в отделе.

ПОЛУЧИТЬ

НАВЫКИ:пользования справочно-нормативной документацией и литературой; выполнение предупредительных мероприятий по предотвращению производственного брака; оформлению лекарств в соответствии с требованиями; ведению аналитической работы по вопросам контроля качества лекарств, выполнения всех видов внутриаптечного контроля; первичного учета и документального отражения операций по контролю качества лекарств.

На рабочем месте технолога в отделе запасов по приготовлению концентратов, полуфабрикатов, внутриаптечной заготовки студент должен:

ЗНАТЬ: оснащение и организацию труда на рабочем месте; положения санитарного режима, прописи наиболее распространенных лекарств; организацию изготовления концентратов, полуфабрикатов, порядок выполнения заказов отделов аптеки и мелкорозничной сети; организацию приема лекарств от поставщиков, в том числе и лекарственного растительного сырья от населения; хранения товарно-материальных ценностей в отделе; документального отражения операций по движению лекарственных средств в отделе запасов.

УМЕТЬ: организовать рабочее место и производственный процесс в отделе; осуществить прием требований от лечебно- профилактических учреждений и других предприятий; проводит прием и отпуск лекарств; готовить концентраты и полуфабрикаты; распределять работы между фасовщиками; вести учет лабораторных и фасовочных работ, учет движения лекарственных средств в отделе запасов.

ПОЛУЧИТЬ

НАВЫКИ:пользования справочно-нормативной документацией и литературой; учета лабораторных и фасовочных работ, приема и отпуска лекарственных средств, хранения лекарств в отделе; составления заявок текущей потребности в лекарственных средствах; ведения первичного учета и документального отражения движения лекарственных средств в отделе запасов.

На рабочем месте провизора в отделах готовых лекарств и безрецептурного отпуска студент должен:

ЗНАТЬ: оснащение и организацию труда на рабочем месте; требования санитарного режима; правила составления заявки на получение лекарств; прием и организацию хранения лекарств и товаров; организацию оперативного учета движения товарно-материальных ценностей в отделах.

УМЕТЬ: организовать рабочее место; пользоваться средствами вычислительной техники; осуществлять прием рецептов и учет их; определять стоимость лекарств; вести первичный учет поступления движения, расхода и выбытия лекарств и товаров в отделе.

ПОЛУЧИТЬ

НАВЫКИ:пользования справочно-нормативной документацией, средствами вычислительной техники; взимания платы за лекарства и товары; приема лекарства в отделе; хранения лекарств и других товаров; составления заявок на лекарства; ведения первичного учета и документального отражения движения товарно-материальных ценностей в отделах.

На рабочем месте провизора по информационной работе студент должен:

ЗНАТЬ: оснащение и организацию труда на рабочем месте; формы поступления информационной работы; номенклатуры лекарственных средств; поступление новых лекарств и выбытия малоэффективных; формы консультативной работы.

УМЕТЬ: организовать рабочее место (кабинет фармацевтической информации или справочное бюро); создать справочно- информационный фонд; организовать выставки лекарственных средств; давать информацию врачам, работникам аптек, населению; определять социально- экономический эффект деятельности; вестим учетную документацию по информационной работе.

ПОЛУЧИТЬ

НАВЫКИ:пользования справочно-нормативной документацией и литературой; составление библиографического описания, аннотаций рефератов, реферативных обзоров; использования форм информационной работы среди медицинских и аптечных работников, населения; первичного учета и отчета о деятельности кабинета фармацевтической информации и справочного бюро.

На рабочем месте заведующего отдела и его заместителей студент должен:

ЗНАТЬ: оснащение и организацию труда на рабочем месте; нормативные документы и справочные материалы по лекарственному обеспечению и обслуживанию; правила приемки, проверки качества товарно-материальных ценностей; номенклатуру и ассортимент лекарственных средств и других товаров; наличие лекарственных средств в отделе; виды внутриаптечного контроля; организацию приема (заготовки) и хранения товарно-материальных ценностей в отделе.

УМЕТЬ: организовать деятельность отдела по лекарственному обеспечению населения и лечебно-профилактических учреждений; владеть всеми видами внутриаптечного контроля качества лекарств; организовать оперативный учет поступления и движения товарно-материальных ценностей в отделе; проводить инвентаризацию товарно-материальных ценностей и документально отражать результаты инвентаризации; составлять отчетность отдела.

ПОЛУЧИТЬ

НАВЫКИ: владения всеми видами внутриаптечного контроля, качества лекарств; приема, учета и движения товарно-материальных ценностей; организации хранения товарно-материальных ценностей с учетом особенностей их хранения; ведения первичного учета и отчетности отдела; проведения инвентаризации товарно-материальных ценностей; по организации деятельности и управлению деятельностью работников отдела. справочного бюро.

На рабочем месте директора аптеки и его заместителей студент должен:

ЗНАТЬ: организацию труда на рабочем месте; основные нормативные документы по организации деятельности аптечных предприятий и правовому регулированию ее; организацию деятельности аптечного предприятия и подведомственной мелкорозничной сети; методы изучения затрат труда, анализа финансовой деятельности, спроса, потребности; основные принципы банковского кредитования; налогообложения предприятий и физических лиц.

УМЕТЬ: организовать деятельность коллектива аптечного предприятия; владеть всеми видами внутриаптечного контроля качества лекарств, организовать делопроизводство аптечного предприятий; обеспечить проведение инвентаризации товарно- материальных ценностей; проводить аналитическую работу по основным направлениям деятельности и финансового состояния; вести переговоры и заключать хозяйственные договоры, осуществлять контроль деятельности отделов, мелкорозничной сети; составлять отчетность; проводить ресурсоведческие работы по определению запасов лекарственного растительного сырья.

ПОЛУЧИТЬ

НАВЫКИ:организация деятельности и управления коллективом, правовому регулированию; внедрения прогрессивных методов организации и технологии, ведения аналитической работы, проведения инвентаризации товарно-материальных ценностей, ведение оперативного учета и отчетности, составления договоров, налогообложению, организации приема, движения, расхода товарно-материальных ценностей, проведение заготовки лекарственного растительного сырья, создания надлежащих условий для хранения товаров, организации коммерческих отделов (народной медицины, косметики и т.д.) и структур.

ПРИМЕЧАНИЕ:

Количественные характеристики определяются ВУЗом в соответствии с заказом на специалиста и стандартом.